Bűvös Kezek Társasága 2011/2012-es tanév
2012. január 28. 09:00 (szombat)
Bűvös Kezek Társasága újabb készülődésre hívott benneteket és együtt varázsoltunk farsangi hangulatot!
2011. december 03. 09:00 (szombat)
Bűvös Kezek Társasága újabb készülődésre hív benneteket, varázsoljunk együtt adventi hangulatot!
2011. november 11. 16:30 (péntek)
Márton-napi lámpás felvonulásra hívott benneteket, a Bűvös Kezek Társasága.
2011. október 22. (szombat)
Együtt varázsoltunk őszi hangulatot iskolánkba.
2011. szeptember 17. (szombat)
Nádudvar napján a Bűvös Kezek Társasága.
I. A megalakulás indoklása
A napközi otthonos nevelők feladata az is, hogy mintát és lehetőséget adjanak a szabadidő hasznos és kulturált eltöltéséhez. Ezért tűztük ki célul, hogy havonta egy alkalommal az ünnepkörhöz kapcsolódó kézműves foglalkozást tartunk. A munkacsoport a Bűvös kezek társasága nevet választotta. Reméljük, hogy ez a kifejezés hamarosan egyet jelent egy hangulatos és fantáziadús, családias elfoglaltsággal. Melynek kedvéért szombat délelőtt is örömmel lépik át a gyerekek az iskola kapuját. Az alkalmakat meghirdetjük az óvodákban is, hiszen ez jó lehetőség a lelendő elsősöknek, hogy testvéreikkel, szüleikkel együtt ismerkedjenek a nevelőkkel, az iskolai élettel. A foglalkozásokra az ötletroham módszerével készülünk, amely belső továbbképzésként is felfogható.
II. Céljaink, feladataink:
A kézműves tevékenységek komplex személyiség fejlesztést tesznek lehetővé.
Szociális és érzelmi nevelés:
- A kötetlen, ingyenes részvételi lehetőség javítja a tanulók iskolához való viszonyát.
- A sajátkészítésű dekorációkkal díszített tantermek, folyosók otthonosabbá teszik környezetüket, így talán jobban motiválhatók a rend és tisztaság megőrzésére.
- Hazatérve a tanulók pozitív érzelmeket közvetítenek az iskoláról a szülői ház felé.
- A résztvevőket az öröm, az önmegvalósítás, a kompetenciájuk átélése motiválja.
- Partnerségi viszony alakul ki nevelő-gyermek, gyermek-gyermek, nevelő-szülő, szülő-gyermek között.
- Mi lehetőséget kapunk a tanulók jobb megismerésére, egymásra csodálkozás élménnyel gazdagodhatunk.
- Az általunk közvetített kulturált magatartási normákat, toleráns viselkedést könnyebb elfogadtatni azokkal a tanulókkal, akik pozitívan viszonyulnak nevelőikhez.
Értelmi nevelés:
- A kézműves tevékenységek során fejlődnek a megismeréshez szükséges képességek. Érzékelés, észlelés, megfigyelés stb.
- Lehetőséget adnak a logikus gondolkodás, problémamegoldás formálására.
- Lehetőségük van a tudástranszferre, a tanulmányi munka során elsajátított ismereteiket játékos formában gyakorolhatják. (Mérések, mértékegységek használata, anyagok tulajdonságai, alakíthatóságuk stb.)
Testi nevelés:
- Szerepelnek írás előkészítő feladatok, melyek segítik a csukló, az ujjak mozgásának fejlődését.
- Javul a szem-kéz koordináció, differenciálódnak a finommotoros képességek.
Feladataink:
- Megtervezni a foglalkozások témáit.
- Felkészülni a gyermekek munkájának irányítására, segítésére.
- Biztosítani a megfelelő helyszínt, időkeretet.
- Anyagok, eszközök beszerzése, előkészítése.
- Figyelem felkeltő plakátok elkészítése, kihelyezése.
- Dokumentációk készítése.
Bűvös Kezek Társasága 2010/2011-es tanév